QUÈ LI MANCA AL MEU CENTRE DE PRÀCTIQUES PER A QUE SIGUI IDEAL? 

El centre on faig pràctiques és nou i bastant acollidor quant a espais es refereix, tot i que n’hi ha alguns, com els patis, que no són prou còmodes ni per als infants ni per a les mestres.  Els patis gairebé no tenen zones verdes, i la única zona verda que hi ha està a un nivell diferent, i amb un tipus de vegetació que no permet ser utilitzada pels infants.

Una part del centre està documentada amb fotografies precioses dels infants, però aquests infants ja no són al centre (ja són més grans) i es veu que no s’ha continuat amb aquest important projecte de documentació, actualitzant les fotografies existents o ampliant-ho a altres zones del centre.

La línia de centre sembla estar molt clara i assumida per les mestres, però durant aquests dies he pogut veure que no totes les professionals estan completament d’acord amb tot, fet que considero normal, però que també em dur a pensar que s’hi ha de seguir treballant. Per altra banda, crec que algunes famílies no entenen prou bé el què es fa a l’escola, segurament per manca d’informació, fet que pot provocar una infravaloració de l’educació que reben els seus fills. 

_______________________________________________________________________
Per identificar i descriure què li manca al meu centre de pràctiques per ser ideal (des del meu punt de vista) he treballat la competència 3.1 i 3.2 qüestionant-me el què he observat fins ara del funcionament i organització del centre. Per fer-ho també he treballat la competència 3.3, reflexionant sobre si el que consta en els documents, com en el PEC, per exemple, és correspon amb el que es fa realment a la pràctica.